第172章 启蒙书，一年后
  他试著拼了几个字，恍然大悟激动道：“妙！太妙了！如此一来，识字变得简单多了！以前教孩童认字，全靠死记硬背，现在有拼音辅助，效率能提高数倍！”
  第四本——《基础算术表》。
  蔡邕翻开，看到那些奇怪的符號：“这是......”
  “这是数字符號。比汉字数字简单，写起来快，计算方便。”
  刘策脸不红心不跳，“小婿自创的『伯略数字』，从0、1、2、3……9，简单易记。配合加减乘除口诀，学算术事半功倍。”
  蔡邕看了半天，忽然抓住刘策的手，老泪纵横：“伯略！我替天下人谢谢你啊！这四本书，是天下人的启蒙至宝！若推广开来，教化之功，不下於孔圣！你这是在开万世之太平啊！”
  刘策被夸得不好意思，赶紧转移话题：“岳父，乡学我想分还三班：蒙学班教识字、拼音、算术；经义班教《论语》《孝经》等经典；技艺班教农耕常识、木工基础、工匠知识。”
  蔡邕一愣：“这......”
  刘策正色道，“孩童学些实用技能，没坏处。况且，技艺班不强制，愿学的来学，不愿学的去经义班。”
  蔡邕感慨道：“伯略思虑周全。此举不仅教化孩童，更让流民安定。如今幽州民心所向，皆盼你长久坐镇啊。”
  刘策心中暗笑：这乡学，既是教化之地，也是我的人才库、民心根基。而且——免费的才是最贵的。百姓受了恩惠，將来我要做什么，他们能不支持？
  他当即带著蔡邕去州牧府，把办乡学的事跟房玄龄、杜如晦、荀彧等人说了，要求他们全力配合。
  眾人一致赞成。
  教化是大事，关係到长治久安。
  荀彧负责规划选址，房玄龄负责物资调配，杜如晦负责师资管理，蔡邕负责教材编写和士人招募......