第602章 教育情况
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  论坛的帖子下面,评论已经四百多条。
  陈青一条一条看下去——
  “同款孩子。我家儿子数学题读不懂,每次都要我读题,我下班回来累得要死,还要当翻译。”
  “我们家老人带,根本辅导不了。孩子回来说听不懂,老人只能干著急。”
  “专家说先识字后拼音是为了培养语感,语感没培养出来,孩子先厌学了。”
  “你们还敢抱怨?我在群里说了一句教材难,就被別的家长懟了,说我不配合学校、不配合改革。”
  “配合?怎么配合?我们双职工,哪来的时间?哪来的钱报班?”
  “楼上说到点子上了——这就是筛选。筛掉那些家里没条件、没时间、没资源的。”
  “我老公说,实在不行就送私立。可私立一年至少也要好几万,普通家庭送得起吗?”
  “教育公平?呵呵。”
  陈青一条一条看完,放下手机,闭上眼睛。
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  脑子里全是那些文字,那些愤怒、无奈、焦虑的声音。
  这些焦虑和他的想法,都只是一个家长最基本的,但声音却出奇的一致。
  说明了这个问题,不简单。